لذلك ، قررت فتح نادي للأطفال. من المؤكد أن هذا القرار كان محفوفًا بعدد من الأسئلة الحاسمة: من أين نبدأ ، هل يستحق الأمر وضع خطة عمل ، وكيفية البحث عن غرفة ، وكيفية الدفع للمعلمين؟ وهذه ليست قائمة كاملة بالمشاكل التي تواجه المخرج المبتدئ أو المؤسس المشارك لنادي الأطفال.
من أين يبدأ نادي الأطفال؟ بالطبع ، مع التفكير في إنشائه. من الفكر الأول إلى الخطوة الأولى نحو افتتاح مركز تنموي للأطفال - فجوة كاملة. كيف مخيف أن تقرر اتخاذ الخطوة الأولى لفتح مركز تنمية الطفل! كل شيء مخيف هنا - غير المألوف والمجهول محفوف دائمًا بالخطر على الإنسان.
في الواقع ، لا حرج من فتح مركز للأطفال عندما تعلم أن الخطوة الأولى ستتبعها الخطوة الثانية ، ثم الخطوة الثالثة والرابعة ... وجميع هذه الخطوات مألوفة بالنسبة لك.
فتح مركز للأطفال ليس بالأمر الصعب ، ومن الصعب وضعه على قضبان العمل المنهجي. لفتح نادي للأطفال تحتاج إلى:
- تعلم نماذج من أندية الأطفال.
ما هي نماذج أندية الأطفال (تصنيف من قبل تنظيم الطبقات النامية ، حسب أسلوب الإدارة) ، وأكثر في مقالة "نماذج من نادي للأطفال"
ضع خطة عمل
من الضروري وضع خطة عمل مفصلة توضح اتجاه ونجاح العمل. ستساعد مقالة "خطة العمل لمركز الأطفال" في تنفيذ هذه المهمة والإجابة على العديد من الأسئلة ، على سبيل المثال: "كم يكلف فتح النادي؟ هل هو مربح؟ كيفية وضع خطة عمل؟ "
لوضع خطة عمل ، ستحتاج إلى أن تقرر في أي عمر تقبل الأطفال ، ولهذا نوصي بقراءة هذه المقالة.
من الضروري بالفعل في هذه المرحلة التفكير في الإعلان ، فالمقالات "كيفية الإعلان عن نفسك" و "علامة اختيار كأداة إعلانية" ستساعدك في ذلك.
اختر نموذجًا قانونيًا وسجل شركتك.
كيف تعمل مع المؤسس المشارك؟ يمكنك العثور على أسباب البحث عن المؤسس المشارك والأخطاء المحتملة والتوصيات المتعلقة بتنظيم العمل هنا.
ما الذي يجب أن أبحث عنه عند شراء شركة جاهزة؟ إجابات في المقال "تقليل المخاطر عند شراء نادي للأطفال ككائن أعمال"
قبل تسجيل شركة ما ، عليك أن تجد اسمًا ، والمزيد عن ذلك في مقالة "كيفية تسمية النادي".
لا تنسي الإعلان ، فالشعار مهم جدًا لجذب عملاء جدد ، وسنخبرك بما ينبغي أن يكون عليه في مقال "قواعد إنشاء شعار لنادي أطفال".
اختيار الغرفة المناسبة.
"ماذا يجب أن تكون الغرفة؟ أين يجب أن يكون موجودا؟ ما الذي يجب أن أبحث عنه عند إعداد عقد إيجار؟ كيف وأين تجد الغرفة التي تلبي جميع المتطلبات؟ "سوف تجد إجابات على جميع الأسئلة المتعلقة باختيار الغرفة هنا.
البحث عن الموظفين المطلوبين.
ما ينبغي أن يكون المعلم؟ كيف تجده؟ كل هذا وأكثر من ذلك بكثير في مقال "كيفية البحث عن المعلمين"
كيفية اختيار مدير التعاقد؟ وكيفية إقامة علاقات فعالة معه سوف تتعلم من مقالة "عمل مدير مستأجر في ناد للأطفال".
ما هو "توزيع المهام" و "التفويض" ، وكيفية توزيع الوظائف بشكل صحيح وعدم أن تصبح "أوركسترا بشرية"؟ حول هذا الموضوع في مقال "توزيع الواجبات في فريق نادي الأطفال".
شراء المعدات اللازمة والوسائل التعليمية.
ما يجب أن يكون في نادي الأطفال؟ ما المعدات والأثاث؟ نقرأ في مقال "معدات النادي".
من الضروري أيضًا التفكير في كيفية تنفيذ عملية الدفع مقابل الخدمات وإيجابيات وسلبيات طرق الدفع الممكنة في هذه المقالة.
إعداد المباني من حيث الامتثال لمتطلبات SES وسلطات الرقابة الحكومية.
تعرف على المزيد حول كيفية القيام بذلك هنا.
كما ترون ، لا يتضمن افتتاح مركز تنمية الأطفال عددًا كبيرًا من النقاط ، لكن لكل منهم فروقه الخاصة. إن الإفصاح عن كل ما سبق ، بالإضافة إلى القضايا الأخرى ، مخصص لهذا القسم من موقعنا. بعد قراءة جميع المقالات المنشورة على هذا المورد ، ستدرك أن فتح نادي للأطفال ليس بالأمر الصعب على الإطلاق كما بدا لك في البداية.
أليس هذا دائرة؟
الخط الفاصل بين نادي المدرسة والدائرة سريع الزوال. ظهرت الأكواب ذات يوم على أنها هياكل كان من المفترض أن تكون مثل نوادي الاهتمامات ، وهي منظمة خصيصًا للأطفال فقط. ولكن. سرعان ما قامت البرامج ومتطلبات التمويل بعملها ، وتم تعديلها إلى حد كبير ، رغم أن الأندية المدرسية ما زالت تعمل بنجاح في بعض المدارس.
ما هو الفرق الرئيسي بين نادي المدرسة؟ في ذلك ، على الأقل رسميا ، لا أحد يعلم الأطفال. تم إنشاء النادي بحيث يمكنك الاسترخاء ، والدردشة مع الأصدقاء ، والعمل على الأشياء المفضلة لديك.
وعند افتتاح النادي ، وخلال عمله الإضافي ، يجب ألا ننسى ما يلي:
- لا أحد يعلم أي شخص هناك ، يتعلمون من أولئك الذين يرغبون في التعلم منهم.
- الجميع يدرسون هناك ، من البالغين والأطفال على حد سواء ، ويوضح المعلم للأطفال كيفية الارتباط بعملهم ودراستهم ، وانتصاراتهم وأوجه قصورهم.
- لا أحد يتحقق من أي شخص هناك - التحقق هو نتيجة للأنشطة التي يتم تحليلها معا.
لماذا نادي المدرسة؟
النادي المدرسي هو جزء من حياة عادية وغير منهجية سقطت على جدران مؤسسة تعليمية. بالنسبة للمتشككين الذين يتأكدون من أنه يمكنك فقط تدريس شيء ما أو تعلمه أثناء الجلوس على مكتبك ، والاستماع إلى شرح المعلم ، واجتياز الاختبارات والاختبارات ، أقول: تذكر من ، ومتى علمك كيفية التحدث والمشي وتبرير طلباتك. كل لحظة في الحياة هي موقف تعليمي ، والسؤال الوحيد هو ما الذي نتعلمه في نفس الوقت وكيف يمكننا تغيير ما يحيط بنا.
في كثير من الأحيان ، يفتح المعلم ناديًا في إحدى المدارس لجذب انتباه الأطفال إلى موضوعه ، ولأسرهم واهتماماتهم - أي للأغراض التعليمية. هذا ، في الواقع ، هو السبب الرئيسي للحصول على إذن بفتح النادي: يدرك المخرج الأهمية التعليمية للجمعية التي تم إنشاؤها ويبحث عن إمكانية تمويلها.
ومع ذلك ، بالتفكير في هيكل النادي المدرسي ، لا يمكن للمرء أن يتحدث مباشرة عن المهام التربوية للشخص. ما لم يكن ، بالطبع ، النادي الخاص بك لم يكن يسمى في الأصل نادي للتشنجات. ثم ، عندما يبدأ العمل ، سيكون هناك وقت للجميع لفهم ما يمكن تعلمه هناك.
أنواع الأندية المدرسية
أشك في أن هناك تصنيفًا واضحًا للمساحات التعليمية المعروفة اليوم باسم "الأندية المدرسية". ومع ذلك ، يمكنك محاولة إنشاؤه لمعرفة إمكانيات هذا الهيكل.
أولاً ، يمكن أن تكون الأندية "موضوعًا" (نوادي عشاق اللغة الإنجليزية أو عشاق الكيمياء والرياضيات وما إلى ذلك) و "غير ذاتية" (نادي المسافرين والنادي السياحي وحتى نادي الزابياك).
يجب ألا تعتقد أن النادي الذي ترتبط أنشطته رسميًا بموضوع أكاديمي واحد أسهل من إنشاء نادٍ جديد تمامًا لا يرتبط مباشرة بالدراسات. والحقيقة هي أنه سيكون من الصعب جذب طلاب المدارس إلى هذا النادي: فمنذ البداية ، سيربط الشباب أنشطة النادي بالدروس ويعتقدون أن هذا مجرد نوع آخر من الفصول الإضافية. من المنطقي فتح نادٍ لعشاق موضوع معين من الدورة المدرسية فقط في حالة واحدة: إذا كان هناك شباب متحمسون بالفعل لهذا الموضوع ويريدون توسيع معارفهم أو التواصل أكثر مع المعلم الذي يقوم بتدريس الموضوع. إذا كان معظم تلاميذ المدارس مهتمين بالتعلم قليلاً ، وإذا لم يطوروا بعد علاقة مع المعلمين ، وإذا كان الشباب (والمعلمون) يريدون "شيئًا جديدًا" ، فمن الأفضل محاولة فتح نادٍ للمدرسة ، ولن يرتبط اسمه بالمدرسة وسيجذبك إلى ذلك فورًا الطلاب.
ثانياً ، يمكن أن تكون الأندية المدرسية مفتوحة (حيث يُسمح للجميع دائمًا) وإغلاقها (لا يمكن العضوية في النادي إلا في ظل ظروف معينة).
ومرة أخرى ، قد يكون الجاذبية الخارجية للأندية المفتوحة خادعة ، حيث سيقوم عدد قليل جدًا من الرجال بزيارتهم: الفاكهة المحرمة دائمًا ما تكون أحلى
ثالثا ، يمكن أن تكون الأندية المدرسية للأطفال والأطفال والكبار. يمكن أن يكون أعضاء النادي البالغون مدرسين وأولياء الأمور. توفر هذه الأندية تأثيرًا تعليميًا أكبر ، لكن إنشاءها يتطلب بذل جهد أكبر من البالغين.
من أين تبدأ؟
تبين التجربة أن فتح نادٍ للمدرسة هو الأفضل. من الصفر. نعم ، نعم ، من مكان فارغ. لأن نادي المدرسة الحقيقية لا يفتح ، ولكن يتم إنشاؤه وتطويره مع اللاعبين ، في مدرسة معينة ، في ظل ظروف محددة.
من المهم أيضًا كيف تخبر اللاعبين في المرة الأولى أنه يمكنك إنشاء نادٍ في المدرسة. بمجرد أن أخطأت وأبلغت الأطفال أن "لدي" فكرة إنشاء نادٍ ، كان علي أن أستثمر الكثير من الطاقة حتى يفهموا أن النادي هو منشئ ، وليس تجسيدًا لفكرتي.
سيكون من الأفضل لو انتظرت بدلاً من ذلك وضعا مناسبا وتحدثت عن تلك الأندية التي أعرفها. في الواقع ، بعد هذه المعرفة ، ظهرت الفكرة ، لكن لسبب ما لم أخبر الأطفال بما رأيته وخبرته ، لكنني قدمت لهم النتيجة ببساطة - اقترحت فتح النادي. بعد قصة صادقة ، ستبدأ محادثة ، أود الإجابة على الأسئلة التي نشأت أثناء المحادثة ، وربما انتظر أهم شيء: "هل يمكن إنشاء مثل هذا النادي في مدرستنا؟" أو بصراحة أود أن أقول أنني الآن أحلم أنه سيكون هناك نادٍ في المدرسة لكنني لا أعرف من أين أبدأ - من الصعب فتحه بمفرده.
لا أقترح التلاعب بالأطفال ، وتقديم أسئلتهم وأفكارهم إلى ما تم التخطيط له مسبقًا من قبل البالغين. المعلم لديه خبرة ، يمكنه ويجب عليه تقديمها لطلابه. يتمتع الرجال بتجربتهم الخاصة ، والتي ينبغي للمدرس المساعدة في تقديمها إلى الأصدقاء ومحاولة فهمها وقبولها.
في مساحة تعليمية مجانية ، يعمل المعلم مع تجربة الطلاب ، مما يخلق مواقف تستخدم فيها هذه التجربة وتثريها. وفقط عندما تنضج فكرة إنشاء نادٍ للمدرسة في المجتمع ، يمكن للمرء أن يبدأ العمل. إذا لم تكن مثل هذه الفكرة في رؤوس الأطفال ، فمن الأفضل التخلي عن الفكرة الآن!
كيف المضي قدما؟
من الصعب جدًا وصف حياة أي نادٍ مدرسي بأنها حياة أي نظام طبيعي. عندما تأتي إلى المدرسة وتزور أحد نوادي المدرسة ، فإنهم يطلعونك على الإنجازات ، ويدعوك لمشاهدة الأفلام والصور. كل هذه هي نتائج العمل المنجز ، وليس العمل نفسه. الصورة التي تشكلت بعد مراقبة الأشكال العديدة للأنظمة التعليمية المجانية جماعية. لا ولا يمكن أن تكون تعليمات مباشرة. ومع ذلك ، وفهم قوانين تطوير مثل هذه المساحات ، يمكننا التحدث عن التقنيات التربوية الفعالة أو غير الفعالة.
كل ناد له تقاليده الخاصة ، وقواعده الخاصة. متى ننشئها؟ في البداية ، عندما يكون كل شيء جديدًا في النادي وكل شيء جديدًا وجديدًا؟ أم أنها تستحق الانتظار؟
تخيل أن الأطفال والكبار في إجازة. استغرق شخص ما الكرة معه ، وعرضت للعب. وافق شخص ما ، تم تشكيل مجموعة من المشاركين في اللعبة. وفي تلك اللحظة ، يقول بادئ اللعبة: "قبل اللعب ، يجب علينا مناقشة القواعد وتدوينها. من لديه أي اقتراحات؟ "على الأرجح ، سوف يتنحى معظمهم فقط ويفعلون شيئًا آخر: جاء الأشخاص للعب ، وليس لكتابة القواعد.
في الوقت نفسه ، إذا لم تتحدث عن القواعد على الإطلاق ، فقد تنشأ النزاعات. على سبيل المثال ، اتضح أن الناس لعبوا ألعابًا مختلفة جدًا. وإذا اقترحنا في هذه اللحظة الاتفاق على قواعد اللعبة (عندما يستمتع الجميع بها بالفعل) ، فلن يغادر أي شخص.
وينطبق الشيء نفسه عند إنشاء قواعد النادي المدرسة. إذا لم يكن أحد بحاجة إلى قواعد خاصة بعد ، فلماذا تناقشها؟ لكن عندما يصبح الأمر بدونها صعباً أو سيئًا لشخص ما (حالة الصراع) ، يمكنك البدء في التعامل معه. وهذه العملية لا تنتهي أبدا.
ميزات نادي المدرسة
والآن الخيال قليلا. بتعبير أدق ، سوف نفكر فيما يمكن أن يكون عليه نادي المدرسة ، وما يمكنك القيام به هناك ، وما الذي يمكن أن تتعلمه.
الأندية المسرحية والموسيقية والفنية شائعة جدًا. إنهم منخرطون في الفن ، بالإضافة إلى أنهم يدرسون التاريخ (على سبيل المثال ، يشاهدون أفلامًا مثيرة للاهتمام حول تاريخ الفن) ولغات أجنبية (دراسة الفن في بلدان مختلفة يمكن أن تعطي دافعًا قويًا).
توفر نوادي السفر بأنواعها المختلفة فرصة جيدة لكل عضو في النادي للقيام بتدريباته البدنية (تتطلب الرحلة إعدادًا!). في مثل هذه الأندية ، يدرس الأطفال والمعلمون الجغرافيا (طرق المشي هي مواد رائعة) ، ويتعلمون التعبير عن أفكارهم في الكتابة واللفظي (قصة الرحلة عبارة عن فن منفصل ، ويمكنك محاولة نقل ما شعرت به وشعرت به في شكل شعري).
نوادي اللغات الأجنبية هي حلم العديد من المدارس. من الصعب جدًا إيجاد مدرس جيد للغة الإنجليزية (الفرنسية والألمانية) للمدرسة: في بلدنا ، يفضل الأشخاص الذين يعرفون اللغات الأجنبية تلقي رواتب غير المعلمين. ومع ذلك ، يمكن أن يصبح نادٍ من عشاق اللغة الأجنبية هيكلاً لا غنى عنه يزيل حاجز اللغة (بين الطلاب والمدرسين) ، ويطور القدرة على فهم الكلام الأجنبي ، ويعبر عن أفكارهم بلغة أخرى - حتى في حالة عدم وجود متخصص مؤهل تأهيلًا عاليًا. في هذا النادي ، سيكون البالغين والأطفال متساوون وربما يغيرون الأدوار: سيبدأ العديد من الطلاب بسرعة في مساعدة معلميهم.
يمكن أن تكون مشاهدة الأفلام بلغة أجنبية ومناقشتها مناسبة رائعة للتواصل. الخطاب غير واضح؟ يمكنك عرض نفس القطعة باللغة الروسية أو استخدام الترجمة البينية (بالمناسبة ، في البلدان التي تُعرض فيها الأفلام الإنجليزية والأميركية على شاشات التلفزيون بهذه الطريقة ، يتحدث جميع السكان تقريبًا هذه اللغة بهدوء). يمكن أن تكون مشاهدة الأفلام مع الازدواجية مادة جيدة لتحليل عمل الممثلين ، لمناقشة أهمية التجويد وحركات الجسم. يمكن للنادي تخطيط وتنفيذ رحلة إلى بلد اللغة التي تجري دراستها ، بعد أن قابل (من الأدب ومواد الفيديو) معالمه. وكلمات الأغاني! يحب الشباب الغناء مع المطربين المشهورين ، ولهذا عليك أن تعرف الكلمات ، ولم تزعجهم الترجمة. الأطباق الوطنية والموسيقى ومشاهدة الأفلام والفكاهة الوطنية - كل هذا سيجعل حياة النادي مثيرة للاهتمام لجميع أعضائه.